数字2的奇妙旅行

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春天的阳光洒在课桌上，我翻开数学课本第二单元，发现书页边角画着两只憨态可掬的小熊猫。这时费老师捧着粉笔盒走进来，神秘地眨眨眼："今天我们要跟着数字2去旅行哦！"

"2像不像小鸭子在水里游？"张小萌晃着马尾辫抢答。李想立刻举起作业本："看，我昨天的口算题全得了两颗星！"我的同桌忽然指着窗外喊："二月二龙抬头，今天正好是农历二月初二呢！"教室里顿时充满此起彼伏的惊叹声。

费老师用彩色粉笔在黑板上画出大大的数字2，我忽然想起昨晚帮妈妈分苹果的事。"老师，我发现把苹果切成两半时..."我边说边比划切水果的动作，"不管是6个还是8个苹果，都能平均分给两个人。"前排的徐陈洁突然转身："那要是遇到3个苹果怎么办？"我挠挠头还没回答，费老师已经笑着递给我半块饼干："这就是下节课要学的分数啦！"

下课铃响时，我们的小本子上都记满了新发现。我的橡皮擦上不知被谁画了个可爱的数字2，窗外的梧桐树正抽出第二对嫩芽。原来这个歪着脖子的数字，就像打开知识宝箱的金钥匙，带着我们认识奇妙的世界。

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