试题内容:
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面这首宋词,完成14~15题。
临江仙
辛弃疾
老去浑身无着处①,天教只住山林。百年光景百年心。更欢须叹息,无病也呻吟。
试向浮瓜沉李②处,清风散发披襟。莫嫌浅后③更频斟。要他诗句好,须是酒杯深。
注:①老去句:语本苏轼《豆粥诗》“我老此身无着处,卖书来问东家住”。②浮瓜沉李:语本魏文帝《与吴质书》“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水”,后以“浮瓜沉李”形容夏天消署行乐生活。③后:略似今日口语中之“啊”。
14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是(5分)
A.开篇点明自己年老体衰,闲居山林,莫定全篇基调;“无着处”,正话反说。
B.两个“百年”间隔反复,照应上文之“老去”,寓示自己一辈子被荒废。
C.下片开头两句写夏日行乐,表达对无拘无束、自由自在的归隐生活的向往。
D.结尾化用杜甫诗句“李白斗酒诗百篇”,表达了词人要向李白学习写诗的愿望。
E.本词语言明白如话,笔调轻松,言浅意丰.令人寻味不已。一些语句成为成语。
15.本词表达了词人怎样的思想感情?请简要分析。(6分)。
试题答案:
14.CD (答对一项给2分,两项5分)(C不是向往,此时作者已是退居生活;“浮瓜沉李” “散发披襟”这是试图摆脱“叹息” “呻吟”之愁苦心绪的自我解脱、寻找欢乐的尝试。D “表达了词人要向李白学习写诗的愿望”这一表述不当)
15.①对自己怀才不遇,壮志未酬,空老山林的感动;②试图排解退居的无聊生活的故作旷达、乐观的感情。(答案必须结合诗句简要分析,否则扣一半分,意思对即可,每点两分。〕
试题内容:
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面这首宋词,完成14~15题。
临江仙
辛弃疾
老去浑身无着处①,天教只住山林。百年光景百年心。更欢须叹息,无病也呻吟。
试向浮瓜沉李②处,清风散发披襟。莫嫌浅后③更频斟。要他诗句好,须是酒杯深。
注:①老去句:语本苏轼《豆粥诗》“我老此身无着处,卖书来问东家住”。②浮瓜沉李:语本魏文帝《与吴质书》“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水”,后以“浮瓜沉李”形容夏天消署行乐生活。③后:略似今日口语中之“啊”。
14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是(5分)
A.开篇点明自己年老体衰,闲居山林,莫定全篇基调;“无着处”,正话反说。
B.两个“百年”间隔反复,照应上文之“老去”,寓示自己一辈子被荒废。
C.下片开头两句写夏日行乐,表达对无拘无束、自由自在的归隐生活的向往。
D.结尾化用杜甫诗句“李白斗酒诗百篇”,表达了词人要向李白学习写诗的愿望。
E.本词语言明白如话,笔调轻松,言浅意丰.令人寻味不已。一些语句成为成语。
15.本词表达了词人怎样的思想感情?请简要分析。(6分)。
试题答案:
14.CD (答对一项给2分,两项5分)(C不是向往,此时作者已是退居生活;“浮瓜沉李” “散发披襟”这是试图摆脱“叹息” “呻吟”之愁苦心绪的自我解脱、寻找欢乐的尝试。D “表达了词人要向李白学习写诗的愿望”这一表述不当)
15.①对自己怀才不遇,壮志未酬,空老山林的感动;②试图排解退居的无聊生活的故作旷达、乐观的感情。(答案必须结合诗句简要分析,否则扣一半分,意思对即可,每点两分。〕