试题内容：
三、古诗词鉴赏（10分）
10．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
临江仙①
秦观
千里潇湘挼蓝②浦，兰桡③昔日曾经。月高风定露华清。微波澄不动，冷浸一天星。
独倚危樯情悄悄，遥闻妃④瑟泠泠。新声含尽古今情。曲终人不见，江上数峰青。
【注】①此词是秦观贬徙郴州途中夜泊湘江时作。②挼：形容江水的清澈。③兰桡：兰舟。④妃：指舜的两位妃子，娥皇、女英。
（1）“月高风定露华清。微波澄不动，冷浸一天星” 渲染了什么样的氛围？表达了什么样的心情？（3分）
（2）“遥闻妃瑟泠泠”句中的“遥闻”该如何理解？（3分）
（3）请简要赏析结句“曲终人不见，江上数峰青”。（4分）
试题答案：
10．（1）【答案】清寒（冷）、幽静。孤独、悲凉的心情。（3分）
【考点】本题考查考生鉴赏作品形象和评价作者的观点态度的能力，能力层次为D级（鉴赏评价）。
【解析】注意描写的画面特征：月升中天，风停息下来，因为夜深，看两岸花草上露水开始凝结，在月光照射下晶莹透亮。整个潇湘水面是平静的，没有风也没有浪，满天星斗正浸泡在江水里，星星冷得似乎在发抖。考虑情感时注意联系作者的遭遇。
（2）【答案】远远地听到（1分）；确有闻其声，通过想象把它幻化为娥皇、女英在鼓瑟（或理解为特定情境中的历史联想产生的错觉或幻觉）。（2分）
【考点】本题考查考生评价文学作品的内容的能力，能力层次为D级 (鉴赏评价)。
【解析】特定的时地，往往触发词人的历史联想，本词便是联想到娥皇女英的典故，从而写出了这潇湘之夜似幻似真的泠泠瑟声，曲折地透露出寂寞凄冷的心境。
（3）【答案】以景语作结（1分），言有尽而意无穷（1分）（或化用前人诗句1分，自然、贴切，1分）；含蓄蕴藉地表达了曲终之后词人更深一层的寂寥和怅惘（1分），体现了他刚毅不屈（高洁）的性格（1分）。
【考点】本题考查考生鉴赏作品形象、语言和表达技巧的能力，能力层次为D级 (鉴赏评价)。
【解析】一切景语皆情语。诗歌的结句写景，依然是为抒情服务。了解这一点，就可以轻松完成此题。注意，以景结情的妙处之一在于含蓄蕴藉，余味无穷。
试题内容：
三、古诗词鉴赏（10分）
10．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
临江仙①
秦观
千里潇湘挼蓝②浦，兰桡③昔日曾经。月高风定露华清。微波澄不动，冷浸一天星。
独倚危樯情悄悄，遥闻妃④瑟泠泠。新声含尽古今情。曲终人不见，江上数峰青。
【注】①此词是秦观贬徙郴州途中夜泊湘江时作。②挼：形容江水的清澈。③兰桡：兰舟。④妃：指舜的两位妃子，娥皇、女英。
（1）“月高风定露华清。微波澄不动，冷浸一天星” 渲染了什么样的氛围？表达了什么样的心情？（3分）
（2）“遥闻妃瑟泠泠”句中的“遥闻”该如何理解？（3分）
（3）请简要赏析结句“曲终人不见，江上数峰青”。（4分）
试题答案：
10．（1）【答案】清寒（冷）、幽静。孤独、悲凉的心情。（3分）
【考点】本题考查考生鉴赏作品形象和评价作者的观点态度的能力，能力层次为D级（鉴赏评价）。
【解析】注意描写的画面特征：月升中天，风停息下来，因为夜深，看两岸花草上露水开始凝结，在月光照射下晶莹透亮。整个潇湘水面是平静的，没有风也没有浪，满天星斗正浸泡在江水里，星星冷得似乎在发抖。考虑情感时注意联系作者的遭遇。
（2）【答案】远远地听到（1分）；确有闻其声，通过想象把它幻化为娥皇、女英在鼓瑟（或理解为特定情境中的历史联想产生的错觉或幻觉）。（2分）
【考点】本题考查考生评价文学作品的内容的能力，能力层次为D级 (鉴赏评价)。
【解析】特定的时地，往往触发词人的历史联想，本词便是联想到娥皇女英的典故，从而写出了这潇湘之夜似幻似真的泠泠瑟声，曲折地透露出寂寞凄冷的心境。
（3）【答案】以景语作结（1分），言有尽而意无穷（1分）（或化用前人诗句1分，自然、贴切，1分）；含蓄蕴藉地表达了曲终之后词人更深一层的寂寥和怅惘（1分），体现了他刚毅不屈（高洁）的性格（1分）。
【考点】本题考查考生鉴赏作品形象、语言和表达技巧的能力，能力层次为D级 (鉴赏评价)。
【解析】一切景语皆情语。诗歌的结句写景，依然是为抒情服务。了解这一点，就可以轻松完成此题。注意，以景结情的妙处之一在于含蓄蕴藉，余味无穷。
