试题内容：
（四）阅读下面的作品，完成第14-16题。（8分）
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
14．与“春风又绿江南岸”这种以无情写有情的手法差别较大的一项是（ ）（3分）
A．郴州幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。 （秦观《踏莎行•郴州旅舍》）
B．映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 （杜甫《蜀相》）
C．举头望明月，低头思故乡。 （李白《静夜思》）
D．山月不知心里事，水风空落眼前花。 （温庭筠《梦江南》）
15．这首绝句押韵的字共有几个？回答正确的一项是（ ）。（1分）
A．无 B．两个 C．三个 D．四个
16．“自绿”与“又绿”各尽其妙，你认为哪个更好？请从情景关系的角度赏析。（4分）
试题答案：
14.（3分）C
15.（1分）C（教给学生的知识要完整准确。绝句首句押韵和不押韵皆可，第二和第四句必须押韵，且押平声韵。第三句尾字不能押韵，且必须是仄声字。据王力《诗词格律》）
16.（4分）【“又”绿更好】风吹草绿，美景催生思归之情，（1分）“又”表明作者不能回家非止一年，暗含思乡之情，（1分）下句“还”乡之情遂呼之欲出；（1分）“自绿”不能表现时间流逝之久。（1分）
【“自”绿更好】“自”表明春草遵循规律自管自地变绿，完全不管诗人不得归家的惆怅；（1分）以美景的无情反衬人的多情（1分）为下句“明月何时照我还”蓄势；（1分）“又绿”不能表现这种“物”与“人”的变化对比暗含的强烈情感。（1分） [提示：要从情景关系入手赏析，讨论“绿”字不得分]
试题内容：
（四）阅读下面的作品，完成第14-16题。（8分）
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
14．与“春风又绿江南岸”这种以无情写有情的手法差别较大的一项是（ ）（3分）
A．郴州幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。 （秦观《踏莎行•郴州旅舍》）
B．映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 （杜甫《蜀相》）
C．举头望明月，低头思故乡。 （李白《静夜思》）
D．山月不知心里事，水风空落眼前花。 （温庭筠《梦江南》）
15．这首绝句押韵的字共有几个？回答正确的一项是（ ）。（1分）
A．无 B．两个 C．三个 D．四个
16．“自绿”与“又绿”各尽其妙，你认为哪个更好？请从情景关系的角度赏析。（4分）
试题答案：
14.（3分）C
15.（1分）C（教给学生的知识要完整准确。绝句首句押韵和不押韵皆可，第二和第四句必须押韵，且押平声韵。第三句尾字不能押韵，且必须是仄声字。据王力《诗词格律》）
16.（4分）【“又”绿更好】风吹草绿，美景催生思归之情，（1分）“又”表明作者不能回家非止一年，暗含思乡之情，（1分）下句“还”乡之情遂呼之欲出；（1分）“自绿”不能表现时间流逝之久。（1分）
【“自”绿更好】“自”表明春草遵循规律自管自地变绿，完全不管诗人不得归家的惆怅；（1分）以美景的无情反衬人的多情（1分）为下句“明月何时照我还”蓄势；（1分）“又绿”不能表现这种“物”与“人”的变化对比暗含的强烈情感。（1分） [提示：要从情景关系入手赏析，讨论“绿”字不得分]
