试题内容：
（二）古代诗歌阅读(11 分)
14.阅读下面古诗，完成(1)～(2)题。
四犯令
（宋）侯寘
月破轻云天淡注，夜悄花无语。莫听《阳关》牵离绪。拼酩酊，花深处。
明日江郊芳草路，春逐行人去。不似荼蘼开独步，能着意，留春住。
(1)下列对这首宋词分析鉴赏不正确的两项是（5 分）
A.这首词先用写意手法疏笔勾勒夜景：轻风微抚云朵，月儿穿过云层，天淡如水，月光似
银，呈现出一片朦胧恬淡的景色。
B.“夜悄花无语”，进一步将景与情交织在一起，“悄”，点明了夜深人静，“花无语” 以花喻人，实写了离人的愁绪。
C.“拼酩酊，花深处。”入木三分地刻画出人物因无法摆脱离愁而独对花丛痛饮的状态， 透露出无法慰藉的痛苦和无可告语的悲哀。
D.“莫听《阳关》”的自我劝慰，反面衬托出离愁，因为《阳关三叠》这支送别曲因其辞 情、声情皆悲凄，反增离人痛苦。
E.这首词写景抒情，虚实结合，重点通过对人物心理感受的细致描绘，曲折委婉地写出离 人真挚而沉重的情感。
(2)请对词下片中“明日江郊芳草路，春逐行人去”两句加以分析鉴赏。（6 分）
试题答案：
14.(1)BD（B 项 2 分，“实写”错，应该是虚写，是委婉抒发。D 项 3 分，“反面衬托”错。） (2)这两句运用了想象和拟人手法，以虚写实。（2 分；“想象”“ 拟人”“以虚写实”均可 得 1 分）作者推想别后的情景，以“芳草”意象写绵绵离愁，并把春天拟人化；明明是行 人踏着芳草路远远离去，作者却想象是芳草追逐行人的脚步远去；明明是人已远行而芳草 依旧，却想象成是人走春尽。（2 分；分号前后三点答对两点即 2 分）这样写用语新奇，别 出心裁，意蕴深厚，耐人回味，把浓浓的离愁别绪表达得更加形象具体。（2 分；“用语新 奇，别出心裁”1 分；“意蕴深厚，耐人回味”1 分。）
试题内容：
（二）古代诗歌阅读(11 分)
14.阅读下面古诗，完成(1)～(2)题。
四犯令
（宋）侯寘
月破轻云天淡注，夜悄花无语。莫听《阳关》牵离绪。拼酩酊，花深处。
明日江郊芳草路，春逐行人去。不似荼蘼开独步，能着意，留春住。
(1)下列对这首宋词分析鉴赏不正确的两项是（5 分）
A.这首词先用写意手法疏笔勾勒夜景：轻风微抚云朵，月儿穿过云层，天淡如水，月光似
银，呈现出一片朦胧恬淡的景色。
B.“夜悄花无语”，进一步将景与情交织在一起，“悄”，点明了夜深人静，“花无语” 以花喻人，实写了离人的愁绪。
C.“拼酩酊，花深处。”入木三分地刻画出人物因无法摆脱离愁而独对花丛痛饮的状态， 透露出无法慰藉的痛苦和无可告语的悲哀。
D.“莫听《阳关》”的自我劝慰，反面衬托出离愁，因为《阳关三叠》这支送别曲因其辞 情、声情皆悲凄，反增离人痛苦。
E.这首词写景抒情，虚实结合，重点通过对人物心理感受的细致描绘，曲折委婉地写出离 人真挚而沉重的情感。
(2)请对词下片中“明日江郊芳草路，春逐行人去”两句加以分析鉴赏。（6 分）
试题答案：
14.(1)BD（B 项 2 分，“实写”错，应该是虚写，是委婉抒发。D 项 3 分，“反面衬托”错。） (2)这两句运用了想象和拟人手法，以虚写实。（2 分；“想象”“ 拟人”“以虚写实”均可 得 1 分）作者推想别后的情景，以“芳草”意象写绵绵离愁，并把春天拟人化；明明是行 人踏着芳草路远远离去，作者却想象是芳草追逐行人的脚步远去；明明是人已远行而芳草 依旧，却想象成是人走春尽。（2 分；分号前后三点答对两点即 2 分）这样写用语新奇，别 出心裁，意蕴深厚，耐人回味，把浓浓的离愁别绪表达得更加形象具体。（2 分；“用语新 奇，别出心裁”1 分；“意蕴深厚，耐人回味”1 分。）
