试题内容:
(三)阅读下面的作品,完成14-16题。(8分)
雨伞①
(元)萨都刺
开如轮,合如束,剪纸调膏护秋竹。日中荷叶影亭亭,雨里芭蕉声簌簌。
晴天却阴雨却晴,二天之说诚分明。但操大柄常在手,覆尽东西南北行。
【注释】①本诗作于元顺帝至正十五年,当时天下群雄鼎力,割据一方。
14.本诗的主要写作手法是_____________________。(1分)
15.对本作品分析不恰当的一项是( )(3分)
A.“剪纸调膏护秋竹”叙述了伞的制作材料以及具体工序。
B.“雨里芭蕉声簌簌”采用比喻的手法写出雨打伞盖的声音。
C.“晴天却阴雨却晴”一语双关既写伞之用又写时代之变。
D.“覆尽东西南北行”直接抒发作者对掌握大权者的情感。
16.有人评价这首诗“下半首愤疾刻露,殊少蕴藉”,请结合全诗对此加以评析。(4分)
_____________________________________________________________________
试题答案:
(三)阅读下面的作品,完成14—16题。(8分)
14.托物言志
15.D
16.本诗上半首描摹雨伞的形态、制作过程以及具体功用,体现了咏物诗的随物赋形、巧妙神似的特征,(1分)而下半首由晴雨的变化转入议论,对那些一旦操执权柄便任行天下者充满愤慨之情。(1分)尽管依然借助雨伞来表达情感,但是,其所指过于明晰和直接,(1分)因此,缺乏含蓄,略显直露。(1分)
试题内容:
(三)阅读下面的作品,完成14-16题。(8分)
雨伞①
(元)萨都刺
开如轮,合如束,剪纸调膏护秋竹。日中荷叶影亭亭,雨里芭蕉声簌簌。
晴天却阴雨却晴,二天之说诚分明。但操大柄常在手,覆尽东西南北行。
【注释】①本诗作于元顺帝至正十五年,当时天下群雄鼎力,割据一方。
14.本诗的主要写作手法是_____________________。(1分)
15.对本作品分析不恰当的一项是( )(3分)
A.“剪纸调膏护秋竹”叙述了伞的制作材料以及具体工序。
B.“雨里芭蕉声簌簌”采用比喻的手法写出雨打伞盖的声音。
C.“晴天却阴雨却晴”一语双关既写伞之用又写时代之变。
D.“覆尽东西南北行”直接抒发作者对掌握大权者的情感。
16.有人评价这首诗“下半首愤疾刻露,殊少蕴藉”,请结合全诗对此加以评析。(4分)
_____________________________________________________________________
试题答案:
(三)阅读下面的作品,完成14—16题。(8分)
14.托物言志
15.D
16.本诗上半首描摹雨伞的形态、制作过程以及具体功用,体现了咏物诗的随物赋形、巧妙神似的特征,(1分)而下半首由晴雨的变化转入议论,对那些一旦操执权柄便任行天下者充满愤慨之情。(1分)尽管依然借助雨伞来表达情感,但是,其所指过于明晰和直接,(1分)因此,缺乏含蓄,略显直露。(1分)