成长路上的登山者

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春日的爬山虎沿着教学楼墙壁攀爬时，总会在某个砖缝处突然拐弯。这让我想起去年运动会，隔壁班那个瘦小的男生在八百米最后半圈突然加速，像春燕掠过水面般超过所有人。原来每个生命体内都藏着等待破茧的力量，只要勇于挑战，细弱的触须也能攀上云端。

上个月自然课解剖蚕茧时，老师让我们观察蚕蛹的挣扎。当有同学想用剪刀帮忙时，老师却拦住说："破茧时的体液挤压，正是翅膀展开的力量来源。"这让我想起贝多芬在耳聋后仍坚持创作，用牙齿咬着木棒感受琴键震动。原来真正的挑战从不喧哗，而是静默中与自己较劲的过程。

我们班图书角的《居里夫人传》总被翻得卷边。当年她在漏雨的棚屋里提炼镭，寒冬里搅拌沥青铀矿的场景，比任何冒险小说都令人心潮澎湃。上周科技节，我和同桌用三个月课余时间改良的自动浇花装置，虽然只拿到三等奖，但当看到小番茄苗在装置照料下结出果实，那种满足感比考满分更让人雀跃。

记得去年学骑自行车时，摔坏的膝盖结痂后像枚暗红色勋章。如今能在林荫道上自如穿行，才明白那些歪歪扭扭的车辙都是成长的印记。正如数学老师说的："解题时擦破的草稿纸，比直接抄答案更有价值。"

操场边的梧桐树每年都会被台风折断枝桠，但来年春天断口处总会萌发更多新芽。生物老师说这叫"愈伤组织"，是植物自我修复的本能。这让我想起达芬奇在笔记本上反复修改的设计图，爱迪生实验千次的灯丝材料。原来所有伟大的突破，都是从细小的自我超越开始的。

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